大明锦衣卫1017续1 (第6/13页)
滥用,技术为盾不为矛"(约束个人行为)
- 群体层面:"传技术,必先传伦理,使学习者皆知边界"(强调传承责任)
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滥用,技术为盾不为矛"(约束个人行为)
- 群体层面:"传技术,必先传伦理,使学习者皆知边界"(强调传承责任)
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